Supervision af andre faggrupper

Socialrådgivere, bostøtter, mentorer, sygeplejersker, social- og sundhedspersonale, pædagoger, fysioterapeuter  etc.

​Jeg tilbyder supervision individuelt og i gruppe med rod i metoden Acceptance and Commitment Therapy (ACT) og relaterede terapiformer. Supervisionen fokuserer på at styrke den professionelles evne til at agere bevidst og fleksibelt i arbejdet med sin målgruppe (voksne, unge eller børn). Med rod i fx cases fra supervisandens dagligdag udvikles i supervisionen et øget overblik over vanskelige elementer i arbejdet. Yderligere styrkes rummeligheden for bl.a. stærk emotionalitet og dermed evnen til forstå reaktionsmønstre både hos sig selv og de mennesker, den fagprofessionelle arbejder med. Herved øges professionaliteten i form af større grad af målrettet, værdibaseret og meningsfuld handling, også i pressede situationer.

Supervisionsformen aftales løbende undervejs og kan fx indeholde reflekterende teams, semi-individuel supervision og gruppedialog. Har I mod på det, har jeg god erfaring med at lave rollespil, hvor vi træner færdigheder hands-on i sessionen. Hvor der er behov, kan jeg inddrage undervisning i konkrete metoder eller problemstillinger. I supervisionsgrupper med tværfaglige teams vil der være et særligt fokus på at udvikle den indbyrdes fagforståelse mhp. at optimere samarbejdet omkring målgruppen. Jeg har særlig erfaring og ekspertise indenfor tværfagligt arbejde på social-, beskæftigelses- og sundhedsområdet, men tilbyder også supervision indenfor andre områder.

Under fanebladet "Om mig" kan du læse mere om de metoder, jeg bruger, min erhvervserfaring og om min måde at arbejde på, herunder også hvad andre supervisander fortæller om supervisionen hos mig.

Mange af mine supervisander finder gavn af bogen Med mig selv som redskab - Om at være professionel med følelser (Frydenlund 2017), som jeg har skrevet sammen med min fagkollega, Maja Nørgård Jacobsen.